martes, 17 de marzo de 2020


INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL CLASS
SEDE C – JORNADA MAÑANA.
TALLER DE INGLÉS
GRADO TERCERO.


1.    Escribir en el cuaderno la siguiente canción y aprenderla, hacer un dibujo alusivo a la canción.


THE LITTLE INDIANS

One little two, little three, little indians,
Four, little five, little six, little indians,
Seven, little eight, little nine, little indians,          
Ten little indians boys.

Ten little nine, little eight little indians,
Seven, little six, little five little indians
Four little, three, little two, little indians,
One little indian boy.















2.    Buscar en YOU TUBE la anterior canción y practicarla muchas veces, hasta aprenderla.


3.    Hacer una sopa de letras del tamaño de una página del cuaderno, usando regla para las líneas, que deben hacerse cada dos cuadritos del cuaderno y escribir allí los días de la semana en inglés. Resaltar en la sopa de letras coloreando suavemente, cada día de la semana en inglés.

4.    Escribir cada mes del año en inglés, 5 veces y dibujar frente a cada mes, algo que lo caracterice, por ejemplo en diciembre un arbolito de navidad.

5.    Buscar en YOU TUBE los meses del año en inglés y practicar muchas veces la pronunciación.



ENVIAR EVIDENCIAS DE CADA ACTIVIDAD, AL WHATSAPP DE LA DOCENTE QUE LE DICTE LA ASIGNATURA DE INGLÉS.


lunes, 16 de marzo de 2020






INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL CLASS
SEDE C – JORNADA MAÑANA.
TALLER DE ÉTICA Y RELIGIÓN
GRADO TERCERO.


TEMA. La Iglesia Doméstica es la Familia.

La célula de la sociedad, donde se crean los vínculos más fuertes de la vida, se comparten momentos inolvidables y se aprenden valores para toda la vida, es La Familia.

Aprovechando la coyuntura que estamos viviendo por el Coronavirus, reunámonos en familia las veces que sea posible, para disfrutar de la compañía de nuestros seres queridos, demostrarles nuestro amor y respeto y hacer una oración, agradeciendo a Dios por la familia que nos dio.

La gratitud y el respeto por la familia son valores que debemos fomentar.


ACTIVIDAD.


Planear un encuentro familiar en casa, en torno a ver una película, hacer un juego de mesa, escuchar música o simplemente conversar en armonía….












Escribir en el cuaderno cómo se sintieron compartiendo en familia y cual fue la actividad que compartieron. Tomar una foto como evidencia y enviarla al WhatsApp o correo de la docente Directora de Curso, con nombre y curso.



            




INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL CLASS
SEDE C – JORNADA MAÑANA.
TALLER DE CIENCIAS NATURALES.
GRADO TERCERO.



TALLER. EL NACIMIENTO DE UNA PLANTA A PARTIR DE UNA SEMILLA.


INSTRUCCIONES. Los estudiantes deben poner agua en un vaso y sobre la boca de este, extender un trozo de algodón, para poner allí una semilla que debe permanecer húmeda, pero no sumergida completamente en el agua.

Deben cuidar que le de luz solar y que siempre esté húmeda.

Cada día observar los cambios que presenta y hacer “El diario de la Semilla”, escribiendo lo que va ocurriendo con el paso de los días. Cuando ya esté un poco más grande se puede pasar a la tierra y colocar un apoyo para que se enrede allí si el tallo es muy débil. Esto depende del tipo de planta.

El diario de la Semilla debe incluir dibujos.









ENVIAR LAS FOTOS COMO EVIDENCIAS DEL PROCESO DE GERMINACIÓN DE LA PLANTA, AL WHATSAPP O CORREO DE LA DOCENTE QUE LE DICTE LAS CIENCIAS NATURALES.







INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL CLASS
SEDE C – JORNADA MAÑANA.
TALLER DE CIENCIAS SOCIALES
GRADO TERCERO.


Colombia está ubicada en América, específicamente en América del Sur. Por estar ubicada en la parte norte del Sur del Continente se considera que es la puerta de entrada a esta parte del mundo; esta posición le da el privilegio de estar rodeada por el Océano Atlántico y el Océano Pacífico, como lo podemos observar en el siguiente mapa. 

                                                                      

Colombia tiene los siguientes límites: al nor-oriente Venezuela, al sur oriente  Brasil, al sur  Perú, al sur Occidente Ecuador, al nor-occidente Panamá y el Océano Atlántico y al occidente el Océano Pacífico. 

Teniendo en cuenta la información anterior y la información dada en clase, resuelve en tu cuaderno las siguientes actividades. 

1. Copia en tu cuaderno y completa las preguntas, teniendo en cuenta la información anterior. 

Nuestro país se llama: _____________________
La capital de Colombia es: _________________
El Presidente de Colombia se llama:______________________
Los límites de Colombia son: ___________, _______________,
____________,_____________ ,____________,____________y
______________.

Colombia está conformada por _________departamentos. 

2. Realiza un mapa de Colombia, en medio octavo de cartulina, ubica los límites, colorea, plastifica y realiza con él un rompecabezas. Practica armarlo varias veces y repasa los límites, incluyendo los Océanos Atlántico y Pacífico. 


                                                   



CUANDO ESTÉ LISTO TU TRABAJO, MANDA LA FOTO AL WHATSAPP DE LA PROFESORA QUE TE DICTA SOCIALES, CON NOMBRE, CURSO Y FIRMA DEL ACUDIENTE.





domingo, 15 de marzo de 2020





INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL CLASS
SEDE C – JORNADA MAÑANA.
TALLER DE MATEMÁTICAS
GRADO TERCERO.



TEMA: RESTAS

EJEMPLO.

En un jardín habían 350 aves que cantaban y alegraban el lugar, pero se fueron a otro jardín 223. ¿Cuántas aves quedaron en el jardín?

ANÁLISIS
Para saber cuántas aves quedaron en el jardín debo hacer una resta.


OPERACIÓN.          3 5 0
                           -     2 2 3
                           ----------------
                                 1 2 7


RESPUESTA.
En el jardín quedaron 127 aves.


SIGUIENDO EL EJEMPLO ANTERIOR, REALIZAR LOS SIGUIENTES PROBLEMAS EN EL CUADERNO. TRES CADA DÍA. ESCRIBIR FECHA DE REALIZACIÓN Y FIRMA DEL ACUDIENTE.

1.    En el supermercado habían 224 jugos pero 35 se vencieron ¿Cuántos jugos buenos quedaron?

2.  En un canasto hay 287 empanadas para vender, si se vendieron 105 ¿Cuantas empanadas quedaron en el canasto?

3.    Rafael tiene 315 canicas y le regala 88 a su hermanito ¿Cuántas canicas le quedaron a Rafael?

4.   Un bus lleno puede llevar a 220 personas, si se bajaron 55 personas ¿Cuántas personas quedan dentro del bus?

5.   Si doña Mery recibió $1. 246.530 de sueldo y pagó $ 628.000 de arriendo¿Cuánto dinero le quedó a la señora Mery?

6. Tenía $ 749.000 y tuve que gastar $ 311.000 ¿Cuánto dinero me quedó?

7.    En un tren habían 638 personas y en la primera estación bajaron 178 ¿Cuántas personas quedaron en el tren?

8.     En una granja habían 2.560 huevos y se rompieron 1.230 ¿Cuántos huevos quedaron en buen estado?

9.    En un almacén hay 845 pares de zapatos y un fín de semana se vendieron 231 pares de zapatos ¿Cuántos pares quedaron sin vender?

10.  Mónica hizo una fiesta con 275 invitados, si solo llegaron 221 ¿Cuántos invitados no llegaron a la fiesta?

11.   En un edifico viven 347 personas, si salen a trabajar 209 personas ¿Cuántas se quedan en el edificio?

12.  Si en un bosque habían plantado 578 árboles y luego se talaron 39 árboles ¿Cuántos árboles quedaron en el bosque?

13.  En un colegio hay 628 estudiantes, pero salen de paseo 320 ¿Cuántos estudiantes quedaron en el colegio?

14.   En una panadería habían 715 pasteles y se vendieron 122 ¿Cuántos pasteles quedaron en la panadería?

15.  Para ir a otra ciudad debo recorrer 341 kilómetros, si ya recorrí 128 kilómetros ¿Cuántos kilómetros me faltan por recorrer?

16.  Un tanque de agua tiene capacidad para 197 litros de agua, pero hay un escape y se pierden 58 litros ¿Cuántos litros quedaron en el tanque?

17.  En un zoológico hay 247 animales, 120 son aves ¿Cuántos animales no son aves?

18.   En una finca hay 481 árboles frutales, 131 son de naranja y el resto son de mandarina, ¿Cuántos árboles son de mandarina?

19.   En un centro comercial hay 762 personas, 215 se fueron del centro comercial ¿Cuántas personas quedaron en ese lugar?

20.   El camión trajo 672 refrigerios al colegio y se entregaron 367 refrigerios a los estudiantes  ¿Cuántos quedaron sin entregar?

A MEDIDA QUE VAS REALIZANDO LA ACTIVIDAD, TRES CADA DÍA, ENVÍAS LA FOTO DE LOS AVANCES, AL WHATSAPP DE LA PROFESORA QUE TE DICTA MATEMÁTICAS, CON NOMBRE, CURSO Y FIRMA DEL ACUDIENTE QUE VERIFICÓ LAS OPERACIONES. 








INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL CLASS
SEDE C – JORNADA MAÑANA.
TALLER DE LENGUA CASTELLANA
GRADO TERCERO.


TEMA. LECTURA DE UN LIBRO Y ANÁLISIS DEL MISMO.


Con el fín de fomentar la lectura en nuestros estudiantes, en cuanto a velocidad, motivación y comprensión, solicitamos a los padres de familia la compra del texto “ BLANCANIEVES Y LOS SIETE ALIENÍGENAS de Laurence Anholt.
Los estudiantes deben leer el libro en el término de dos semana, preferiblemente creando un plan de lectura diario al lado del acudiente, quien debe ayudarle a corregir las palabras mal leídas y aclarar dudas que se presenten durante la lectura.
Durante la lectura deben identificar los elementos de la historia:
1.     Personajes.
2.     Lugar.
3.     Tiempo.
4.     También la estructura del cuento:
  Inicio 
  Nudo o problema
  Final o desenlace.
  El trabajo entregable consiste en presentar un FRISO con todos estos elementos,
  incluyendo dibujos coloreados sobre el cuento.           
  Se sugiere ver un tutorial sobre la forma en que se hace un FRISO.

  Al entregar el trabajo, el estudiante deberá responder preguntas sobre el
  trabajo realizado. Debe estar escrito por el estudiante con buena caligrafía y
  ortografía.


DURANTE LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO PUEDE ENVIAR FOTOS DE LOS AVANCES, AL WHATSAPP DE LA DOCENTE QUE DICTA LA ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA, CON NOMBRE DEL ESTUDIANTE, CURSO Y FIRMA DEL ACUDIENTE.


NOTA: EL LIBRO QUE DEBEN LEER, SE ENCUENTRA POR INTERNET Y LO PUEDEN LEER EN LÍNEA, EN CASO DE NO PODERLO COMPRAR.



  Cordialmente,

  DOCENTES GRADO TERCERO.











sábado, 14 de marzo de 2020







INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL CLASS
SEDE C – JORNADA MAÑANA.
TALLER DE MATEMÁTICAS
GRADO TERCERO.

TEMA: SUMAS

EJEMPLO.
En mi colegio hay 1.324 niños y 832 niñas. ¿Cuántos estudiantes hay en total?

ANÁLISIS.  Para saber cuántos estudiantes hay en total, debo hacer una suma.

OPERACIÓN.             1. 3 2 4
                             +        8 3 2
                           -----------------------
                                    2. 1 5 6

RESPUESTA. En mi colegio hay   2. 1 5 6  estudiantes en total.


SIGUIENDO EL EJEMPLO ANTERIOR, REALIZAR LOS SIGUIENTES PROBLEMAS EN EL CUADERNO. TRES CADA DÍA. ESCRIBIR FECHA DE REALIZACIÓN Y FIRMA DEL ACUDIENTE.

1.   Un pasaje a Sopó cuesta $ 7.850, si vamos tres personas ¿Cuánto debemos pagar por los tres pasajes?

2.   Si voy a la tienda a comprar  y pago $ 2.350 por la leche y $ 1.900 por el arroz ¿Cuánto pago por los dos productos?

3.   Tengo en mi alcancía $ 3.300 pesos y ahora voy a guardar $ 2. 550 ¿Cuánto reuní en total?

4.   Para construir una pared necesito 4.740 ladrillos. Si voy a construir dos paredes iguales ¿Cuántos ladrillos necesitaré?

    . Voy a la papelería a comprar un cuaderno de $ 8.450 y unos colores de $ 6.500 ¿Cuánto debo pagar en total?

6.     Mi mamá me regaló $ 5.800 y mi papá $ 6.400 ¿Cuánto dinero tengo en total?

7.    En mi colegio hay 1.350 estudiantes en la jornada mañana y 1.220 en la tarde, ¿Cuántos estudiantes hay en mi colegio en total?

8.    El día de ayer entraron a cine 834 personas en la función de la tarde y 544 personas en la función de la noche ¿Cuántas personas entraron a cine en total, el día de ayer?

9.   En la biblioteca hay 3.470 libros de Matemáticas y 2.820 de Lengua Catellana ¿Cuántos libros hay en total?

10.  En la panadería desayuné un tamal de $ 3.800 y una gaseosa de $ 2.400 ¿Cuánto pagué en total?

11.  Mi mamá me compró una blusa de $ 15.800 y una pantaloneta de $ 12.500 ¿Cuánto debió pagar en total?

12. Tengo 3.720 caramelos y me gané 2.500 en una rifa ¿Cuántos caramelos completé?

13.  Mi entrada al parque costó $ 7.800 y la entrada de mi papá costó $ 9.800 ¿Cuánto pagamos en total?

14.  Una boleta al cine cuesta $ 13.200, si voy con mi hermana ¿Cuánto debemos pagar?

15. El recibo del agua está por $ 26.300 y el del gas por $ 14.250 ¿Cuánto debemos pagar por los dos recibos?

16. Don Pedro vendió 876 tortas el lunes, 329 el martes y 876 el miércoles. ¿Cuántas vendió en total?

17.  En un almacén de zapatos hay 987 pares de zapatos y en otro 743 ¿Cuántos pares de zapatos hay en total?

18. En una finca hay 848 gallinas y 765 pollos ¿Cuántas aves hay en total?

19.  Un granjero tiene 900 semillas para sembrar y compra 560 más ¿Cuántas completó en total?

20.  En la semana ecológica de mi escuela se recolectaron 7.229 kilos de papel y teníamos guardados 2.740 ¿ Cuántos kilos de recolectaron en total?

21. Durante las elecciones municipales votan 58.734 mujeres y 46.987 hombres ¿Cuántas personas votan en total?


AL REGRESO AL COLEGIO CALIFICAREMOS LA TOTALIDAD DE LA ACTIVIDAD, EN EL CUADERNO.


CORDIALMENTE,
DOCENTES GRADO TERCERO.